我在深圳那一年，有时候带着我的外甥玩，我堂姐的儿子，我们去玩，他要干什么都行，玩游戏也可以，上网也行，但是我会要求他理解里面的规则，然后自己动脑去完成最终想要实现的目的，最开始不会思考，慢慢的，知道了，到现在，他一直这么做，学习一直很好，玩游戏也厉害，假期他们会回老家，他就找我玩，叫我看他玩游戏，也叫我玩，他看着，他也会问，这里为什么要这样，为什么不那样，他已经很善于思考了，我觉得这样，其实就很好，善于思考的人，碰到问题，就非常有欲望去弄明白……　　之所以说这么多，希望楼主别误会我了，我只是说，我们可以从很多方面去培养孩子的能力，这个能力包括学习能力，自主思考能力，以及主动性，学习是我们必须要学的，但是，我们培养他的学习兴趣，至于以后他要走什么样的道路，我们别去给他灌输，这样，他的思路才宽阔，才不至于只走在我们给他指定的路上…………世界上职业很多，成功的领域很多，我们不应该限制孩子自己选择人生的思维，对吧，我也是希望孩子们能够有个美好的未来，同时，也应有一个美好的童年，这才是完整的人生………　　我也接触过很多富豪，有个家里两口子在不同的上市公司当董事长的，他们给孩子报课外班，一般是每天一课，上完以后，就不再管了，孩子想干嘛，随他，怎么玩，随他，犯错了，指出他的错误，就行了，他们的孩子玩的疯，也聪明，也不过分，非常懂得思考………我们应该也要思考这些原因，对吧………mark如果没有高考，不鼓励努力读书，贫困的农家孩子又凭什么完成命运逆袭。（米格尔·德索萨）"。Chudintra对TAT在6月1日发布的一组数字感到鼓舞。06距离2020。　　风徐徐吹来，鼻尖氤氲着沁人心脾的花香。