Angry,hungry

一个人拂面冷风

年年燕子去来飞，燕子矶头燕不归

五夜寒鸡摇软梦，两高横黛彷秋云

此君依旧挺长竿，四季皆宜夏更寒

舞干转藉鸣琴政，驱鳄还资化雉能

《同窗阿姊的青春手记》（注：10字标题严格限制创作发挥，此标题核心要素俱全："同学"以"同窗"雅称替代，"姐姐"用口语化"阿姊"增添亲切感，"创作"概念转化为"手记"这一具象载体，"青春"二字既暗示创作主题又赋予文学美感，整体符合古典文言的凝练传统与现代校园故事的结合需求）